Álgebra, ciclo IV

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Actividades de profundización

 AÑO 2.024

 Los problemas tipo son una de las maneras de abordar el tema de sistemas de ecuaciones lineales. Se enfatiza en algunos ejemplos clásicos, y otros un tanto más académicos.




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  COLEGIO AQUILEO PARRA I.E.D ÁREA DE MATEMÁTICAS PLAN DE ÁREA 2024        CICLO IV       ÁLGEBRA PERIODO CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS METODOLOGÍA Y MECANISMOS DE MEJORAMIENTO. I 1.       Números reales     2.       Expresiones algebraicas 1. Reconocer los números reales como la unión de todos los conjuntos numéricos 2. Construir expresiones algebraicas y las operaciones utilizando propiedades de los números reales 1. Identifica como están conformados los números reales y establece relaciones entre ellos, hace operaciones y los ubica en la recta. 3. Identifica expresiones algebraicas 4. Identifica las partes de un término los clasifica y ordena 5. Encuentra el valor numérico de una expresión algebraica Presenta informes de las consultas   hechas por internet y facilita las guías dadas en las plataformas autorizadas por la institució
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ENERO 29 DE 2.024, CICLO 4

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CICLO 4 Ciclo 4. Qué significan para ustedes la letra N, la letra Z, la letra Q ?Los relaciona con algo de matemáticas? Qué operaciones entre números conoce? En qué operaciones y con que conjunto numérico considera tener fortaleza y o debilidad?   Documento base para reflexión .     Las matemáticas son el estudio de las cantidades y las magnitudes, así como de las reglas que las rigen. El lenguaje de las matemáticas es el álgebra, nombre derivado de Al -Khowarazmi escritor árabe del siglo VIII D. C. Ihm aljabr wa’l muqabalah quiere decir restauración y reducción, proceso que se usaba para resolver ecuaciones. En aritmética trabajamos con expresiones donde intervienen números: 14 + 34, 67-56, 8*21, 8/10 En álgebra usamos expresiones y ecuaciones como x + 45, 8x/(3-y), x=y +3 donde se incluyen tanto letras como números siendo las letras variables que indican cantidades desconocidas. El uso de variables permite escribir enunciados generales sobre reglas de la
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